Коррекция дислексии (нарушения способности к овладению навыком чтения) в Липецке

Образование:

• Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, факультет специальной педагогики и психологии, специальность – логопедия, 2010 г.

• Институт развития образования, программа «Современные подходы к организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с нарушениями речи в условиях введения ФГОС с учётом общественно-ориентированного образования», 2014 г.

• АНО «Логопед плюс», программа «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г.

• Институт современного образования, программа «Современные технологии образовательные и коррекционно-развивающей деятельности в ОО, реализующих ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО с ОУ», 2020 г.

• АНОДПО «Институт современного образования», программа «Современные технологии образовательные и коррекционно-развивающей деятельности в ОО, реализующих ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОО с ОУ», 2020 г.

• ЧУДПО «Бизнес-Развитие», программа «Реализация адаптированной образовательной программы: практические аспекты формирования правильного звукопроизношения у людей дошкольного возраста», 2024 г.

Опыт:

• Репетитор — 17 лет.

• Учитель-логопед в дошкольном учреждении — 15 лет.

Достижения:

• Лауреат конкурса «Педагогический дебют», 2013 г.

• Всероссийским конкурс «Взаимодействие педагогов и родителей в процессе организации учебно-восспитательного процесса в соответствии с ФГОС», 1 место, 2018 г.

Образование:

• Елецкий государственный педагогический институт, квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию по специальности «дошкольная педагогика и психология», 1999 г.

• Московская областная академия современного знания, логопедический массаж, 2018 г.

• ВГАППССС, запуск речи у неговорящих детей, специфика организации и проведения логопедической работы, 2021 г.

• Академия терапевтического тейпирования, тейпирование в практике логопеда, дефектолога и массажиста, 2024 г.

• Академия терапевтического тейпирования, тейпирование в логопедии, 2024 г.

Опыт:

• Частная практика — 25 лет.

Образование:

• Окончила Липецкий государственный педагогический институт, индустриально-педагогический факультет, специальность – учитель общетехнических дисциплин и труда (1988 г.); прошла переподготовку работников образования на факультете педагогики и психологии по с, 1999 г.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория (с 2019 г.).

Образование:

• Липецкий государственный педагогический университет, учитель-логопед, 2007–2012 гг.

• НИИДПО, медицинский логопед (логопед-афазиолог), 2021 г.

• НАДПО, учитель-дефектолог (профиль — расстройства аутистического спектра), 2024 г.

• НАДПО, логопедический массаж при различных речевых нарушениях, 2024 г.

• НИИДПО, учитель-дефектолог, 2025–2026 гг.

Опыт:

• Учитель-логопед ДОУ 14, 2015–2019 гг.

• Логопед ОБУ ЦСЗН ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ Отделение комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, 2020–2025 гг.

Достижения:

• Департамент образования Администрации г. Липецка, грамота за достигнутые успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формировании культурного и нравственного развития личности воспитанников, 2019 г.

• Центр социальной защиты населения по г. Липецку, почётная грамота за достижение высоких показателей эффективности и результативности профессиональной деятельности, большой личный вклад в организацию социального обслуживания и социальной поддержки граждан, 2020 г.

• Липецкий областной Совет депутатов, благодарность за многолетний добросовестный труд, эффективную, результативную работу и в связи с подведением итогов работы за первое полугодие 2023 года.

• ЦСЗН Липецкой области, благодарность за высокие достижения, творческий подход к работе, безупречное выполнение должностных обязанностей и в связи предстоящим праздником «День социального работника», 2024 г.

Образование:

• Липецкий государственный педагогический институт, учитель труда, воспитатель детского дома и школы-интерната, 1988–1993 гг.

• РГГУ, экономист-менеджер, 2005–2007 гг.

• Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2019–2020 гг.

• Всероссийская научно-практическая конференция «Региональная культура как компонент содержания непрерывного образования», участник, тема «Система организации дополнительных логопедических коррекционных услуг детям дошкольного возраста», 2022 г.

• Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2021–2024 гг.

Опыт:

• АО «Восход», бухгалтер, 1993–1994 гг.

• АО «Корона-Банк», менеджер отдела СТБ-КАРТ, 1994–1996 гг.

• Управление социальной защиты населения Липецка, специалист 1-ой категории, 1996–1997 гг.

• ЗАО «Металлопластконструкция», инженер по маркетингу, 1997–2010 гг.

• Центр детского развития «Юный гений», Логопедический центр «Юный гений», директор — 11 лет.

• МАУ ДО «Школа креативных индустрий», директор, 2022–2023 гг.

Достижения:

• Сборник научных статей МОСИ, публикация «Совершенствование профессиональной деятельности логопеда как важный фактор качества специальных коррекционных услуг», 2022 г.

Опыт:

• МБОУ СШ№5 — 1 год.

Образование, курсы:

• ЛГТУ им П. П. Семенова-Тян-Шанского, программа бакалавриата по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», 2021–2025 гг.

• ЛГТУ, факультет психологии, управление персоналом (с 2025 г.).

• АНО ДПО «Логопед плюс» — Пространстранство, коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС, 2025 г.

Опыт:

• «Студия нейрокоррекции», 2022–2024 гг.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, специальность «олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «логопедия», 1995–2000 гг.

Опыт:

• Центр патологии речи и нейрореабилитации, логопед практикант, 2000 г.

• ГБОУ СОШ № 1077, учитель-логопед, 2000–2001 гг.

• МБОУ «СОШ с. Берёзовка», учитель-логопед, 2001–2006 гг.

Образование:

• ЛГПУ, факультет педагогики и психологии, специальная психология, 2009–2014 гг.

• Северо-Кавказский федеральный университет, повышение квалификации по программе «Организация получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в общеобразовательных организациях», 2015 г.

• Институт практической психологии «Иматон», образовательная кинезиология, 2016 г.

• ИДПК, профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности в рамках ФГОС, 2016 г.

• Волгоградская академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, программа «Нейропсихология детского возраста», 2017 г.

• Институт развития образования, программа повышения квалификации «Современные технологии образовательной и коррекционно-развивающей деятельности в ОО, реализующих ФГОС НОО ОВЗ т ФГОС ОО с УО (интеллектуальными нарушениями)», 2018 г.

Образование:

• Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов, бакалавр, 2004–2008 гг.

• ЮУГГПУ, специальность — учитель-логопед (дефектолог), 2016 г.

• Учебный центр «Логопед мастер», программа «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г.

• Учебный центр «Логопед мастер», программа «Возможности мозга, игры с кинезиологическими мячами и мешочками в практике логопеда», 2019 г.

• Московский психолого-социальный университет, программа «Особенности нарушения речевой деятельности у детей с комплексными нарушениями речи в условиях реализации ФГОС», 2019 г.

• Международный институт информатики, управления, экономики и права, программа « Особенности нарушения речевой деятельности у детей с ТНР», 2021 г.

Опыт:

• Частная практика в логопедическом кабинете — 7 лет.

• Коррекционная школа, логопед, учитель начальных классов, 2010–2019 гг.

• Медицинский центр, логопед-дефектолог — 3 года.

Достижения:

• Логопедический букварь, работа логопеда по обучению ребёнка грамоте, 2018 г.

• ИПКИФ Дефектология ПРОФ, курс «Особенности проведения массажа при заикании у детей раннего и дошкольного возраста», 2019 г.

• Авторская методика Мазановой Е.В., инновационные приемы коррекции оптической диаграфии, 2020 г.

Образование:

• ЛГТУ, гуманитарно-социальный факультет, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2014 г.

• Факультет педагогики и психологии, специальность – логопедия, профессиональная переподготовка, 2015 г.

• ВГАПС, нейропсихолог, 2019 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 7 лет.

• Опыт работы нейропсихологом — 1 год.

Образование:

• Окончила Липецкое областное училище искусств им. К.Н. Игумнова, отделение хорового дирижирования, специальность – руководитель хора и творческого коллектива, учитель музыки, 2005 г.

• Диплом Института культуры и искусства Липецкого государственного педагогического университета им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, музыкальный факультет, специальность – музыкальное образование, учитель музыки, 2011 г.

• Прошла профессиональную переподготовку в Московском институте современного академического образования по программе «Специальное (дефектологическое) образование», 2016 г.

• Прошла профессиональную переподготовку в Волгоградской гуманитарной академии профессиональной подготовки специалистов социальной сферы по программе ДПО «Преподавание вокала в эстрадном искусстве», 2019 г.

• Прошла профессиональную переподготовку в Уральском институте повышения квалификации и переподготовки по программе дополнительного профессионального образования с присвоением квалификации «Руководитель театрального коллектива», 2020 г.

• АНО ДПО «ВГАППССС», программа профессиональной переподготовки «Психологическое консультирование и психодиагностика» (с 2024 г.).

Опыт:

• Учитель музыки в учреждениях дошкольного и дополнительного образования — 19 лет.

• Частный опыт — 8 лет.

Образование:

• Усманский педагогический колледж, специальность – учитель начальных классов, 1997 г.

• Елецкий педагогический университет им. Бунина, логопед-дефектолог, 2020–2021 гг.

Опыт:

• Репетитор с 2004 года — 18 лет.

Образование:

• ЕГПИ, факультет педагогики и методики начального образования, учитель начальных классов, 1990–1995 гг.

• АОНО ВПО «ИММИФ», менеджмент организации образовательной деятельности, 2013–2014 гг.

• Переподготовка в ООО «Столичный учебный центр», «ОВЗ: Теория и методика организации образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», 2018–2019 гг.

Опыт:

• Задонская школа-интернат для глухих детей, старшая вожатая, воспитатель, 1987–2000 гг.

• Школа при Посольстве РФ в королевстве Камбоджа, учитель, 2008–2011 гг.

• Школа при посольстве РФ в Румынии, заместитель директора, учитель, 2015–2017 гг.

• Учебный центр «Пятью пять», директор, учитель — 1 год.

• Школа №40 г. Липецка, воспитатель, учитель, заместитель директора, 1992–2019 гг.

Достижения:

• Грамота департамента образования администрации г. Липецка, 1999 г.

• Грамоты Городского комитета профсоюзов (2000, 2013, 2015 гг.).

• Городской совет депутатов, почетная грамота, администрация местного самоуправления, 2001 г.

• Диплом, благодарственное письмо, совет директоров и правление ОАО «НЛМК», 2001 г.

• Почётная грамота, Липецкий областной комитет профсоюзов, 2005 г.

• Почетная грамота, Липецкий городской Совет ветеранов войны, труда и правоохранительных органов, городской Совет РОСТО (ДОСААФ), 2006 г.

• Почетная грамота, департамент образования и науки администрации Липецкой области, 2006 г.

• Грамота департамента образования администрации г. Липецка, 2007 г.

• Почетная грамота, Департамент по физической культуре и спорту, Ассамблея родительской общественности, ДО администрации г. Липецка, 2007 г.

• Министерство образования и науки Российской Федерации, почетная грамота, 2013 г.

• Школа при Посольстве России в Финляндии, диплом II степени (Хельсинки), 2016 г.

• Диплом, Министерство образования Румынии, Бухарест, 2016 г.

• Диплом I степени, школа при посольстве России в Египте (Каир), 2016 г.

• Грамота, школа при Посольстве РФ в Венгрии, Будапешт, 2017 г.

• Грамоты и благодарственные письма МБОУ СОШ №40 г. Липецка, 1998–2019 гг.